papapizza 发表于 2018-10-31 10:40

吐槽一下沪教版三年级语文课本

真不知道编书的人是怎么选的课文，一篇比一篇难看。

语句不美，读起来不顺口，没有美感不生动，故事往往没头没尾的，最近看到第19课《牛顿在暴风雨中》，简直读都读不下去。

这样的课文，能启发孩子对语文的热爱？能培养美妙的文感语感？恐怕连鉴赏力都培养不出来。

忍不住吐槽一下，今年没换课文真是可惜。


hasaga 发表于 2018-10-31 10:47

楼主太细心了。一定能鸡成功。

papapizza 发表于 2018-10-31 10:56

hasaga 发表于 2018-10-31 10:47
楼主太细心了。一定能鸡成功。

渣娃只能研究课文了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png

Hq9uR5wsHT 发表于 2018-10-31 13:15

我觉得研究课文很重要，拼命课外泛读还不如先把课文弄懂，有时间在读读课外来得实际。

温馨如兰1 发表于 2018-10-31 13:42

记忆犹新的是二下是吧。。。那篇：比永久还永久:Q:Q。。。。

二八一十六 发表于 2018-10-31 22:44

同感，孩子回来说觉得这篇课文怪怪的，就像没写完，确实如此。

middlebrow 发表于 2018-11-1 11:56

在还未定3年级是否改教材时，在我们语文老师的建议下入了三年级上的部编版教材，一看高下立见，
两本书的课文从文学性来说根本没有可比性。

flyingzj610 发表于 2018-11-1 12:26

懒洋洋的cathy 发表于 2018-11-01 11:56
在还未定3年级是否改教材时，在我们语文老师的建议下入了三年级上的部编版教材，一看高下立见，
两本书的课文从文学性来说根本没有可比性。

结论是什么

papapizza 发表于 2018-11-1 12:37

懒洋洋的cathy 发表于 2018-11-01 11:56
在还未定3年级是否改教材时，在我们语文老师的建议下入了三年级上的部编版教材，一看高下立见，
两本书的课文从文学性来说根本没有可比性。

那你们老师建议你们平时怎么使用部编教材呢

chchma 发表于 2018-11-1 12:52

同感。可能是为了遵循教学大纲吧，主要是完成认字词，完全谈不上优美或者精彩。

婷妈 发表于 2018-12-4 17:07

我看三下课文还可以
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